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| 班级管理之我见 | |
| 作者姓名： | 靳俊丽 |
| 作者单位： | 河北省廊坊市广播电视大学,102800 |
| 摘 要： | 班级是学校的基层组织，是学生学习和生活的集体。班级管理的好坏反映着学校的管理水平，影响着未来人才的素质。作为班级管理的直接参与者，我认为建立一套自律的班级管理模式是至关重要的。班级管理工作应体现“教是为了不教，管也是为了不管，教与管的精华，在于教会学生自我管理”的思想，做到不断探索，不断改进。[第一段] |
| 关 键 词： | 班级管理模式 班级管理工作 学生自我管理 基层组织 学生学习 未来人才 参与者 学校 |
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