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杂志ISSN号
巧用多媒体 优化语文课堂教学
作者姓名:
周娟 王莉
作者单位:
湖北省钟祥市冷水第二中学,431921
摘 要:
当前,各式电教手段纷纷走进课堂,它们以直观、形象、生动的方式呈现教学信息,从而提高学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,促进学生素质的全面提高和健康发展。下面结合我的教学实际,谈谈如何利用电教手段优化语文课堂教学。[第一段]
关 键 词:
语文课堂教学 优化 多媒体 巧用 学生素质 电教手段 学习积极性 教学信息
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