论直觉思维和逻辑思维的联系 |
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引用本文: | 刘静.论直觉思维和逻辑思维的联系[J].科技知识动漫,2007(8S):3-3,5. |
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作者姓名: | 刘静 |
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作者单位: | 长治商业学校,山西长治046000 |
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摘 要: | 长期以来,在数学教学中,我们只注重学生逻辑思维能力的培养,而直觉思维能力得不到很好的重视。这在很大程度上抹杀了学生的想像力,创造力。现行的中学数学标准将培养学生的三大能力之一“逻辑思维能力”改为“思维能力”,虽然去掉了两个字,概念的内涵却更加丰富,在教育的实践中实现了认识上的转变。在注重逻辑思维能力培养的同时,开始重视观察力、直觉力、想像力的培养。
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关 键 词: | 逻辑思维能力培养 直觉思维能力 能力的培养 维和 数学教学 数学标准 想像力 学生 |
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