多媒体技术在艺术设计教学中的思考

随着现代科学技术的发展，艺术设计教学中已开始广泛地运用多媒体技术，它可以将抽象的内容形象化，静止的内容变为图、文、声、像并茂的动态演示，以便于学生获取准确深刻的直观感知，从而形成完整的理性认识。但在实际使用中却存在着各种各样认识上的误区。本文旨在对此进行初步探讨，并就此提出：多媒体技术只是有效地辅助艺术设计课堂教学的手段之一，不能完全取代教师的作用。