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| "八个统一"视阈下高职思政课教学"专题·信息"双元驱动模式改革研究 | |
| 引用本文： | 黄亮,康卫平."八个统一"视阈下高职思政课教学"专题·信息"双元驱动模式改革研究[J].高等职业教育,2021(3):74-81. |
| 作者姓名： | 黄亮 康卫平 |
| 摘 要： | 着眼"八个统一"视阈下高职思想政治理论课教学改革的深度解析,研究其深刻内涵、重大意义以及实施路径,并基于此探索教学模式创新,从形式、载体、机制等方面进行思路探寻和思维创新.主体着重分析"八个统一"理论内涵,重构高职思政课教学逻辑结构,具体从五个方面凝练高职思想政治教育教学改革研究实践的有效策略,最后重点聚焦于"专题·信... |
| 关 键 词： | "八个统一" 高职思政课 "专题·信息"双元驱动模式 教学改革研究 |