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| 艺术生大学英语学习现状及应对策略 | |
| 引用本文： | 王婷.艺术生大学英语学习现状及应对策略[J].科技信息,2011(2):178-178. |
| 作者姓名： | 王婷 |
| 作者单位： | 宝鸡文理学院外语系; |
| 摘 要： | 艺术生(音乐、体育、美术)作为大学英语学习的特殊群体,普遍存在基础差、底子薄、学习目标不明确等诸多问题。针对这些现状,教师应发挥主导作用,采取相应措施,提升教师教学艺术,树立学生自信心,调动学习积极性,使艺术生在大学英语学习中真正"学有所得,学为所用"。 |
| 关 键 词： | 艺术生 大学英语学习现状 策略 |
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