从“屡练屡错”说开去 |
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引用本文: | 王成.从“屡练屡错”说开去[J].奇闻怪事,2009(10):28-29. |
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作者姓名: | 王成 |
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作者单位: | 金坛市第一中学 |
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摘 要: | 作为一线教师,我们经常对学生学习中的一些现象感到很困惑,最常见的一种如:教学中的某一类问题,从高一新学到高三几轮复习,无论老师费多少口舌去讲,设计多少相关的习题让学生去练,总有一部分学生在下一次遇到类似问题时仍然出错。下面以高中物理新教材新增内容《长度的测量》中游标卡尺的使用为例来进行分析。
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关 键 词: | 学生学习 物理新教材 一线教师 游标卡尺 教学 老师 高中 |
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