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杂志ISSN号
数学教学中学生参与意识的培养
作者姓名:
王正福
作者单位:
荆门市东宝区子陵铺镇龙泉小学,湖北荆门448000
摘 要:
小学数学课堂教学,肩负着培养学生的学习能力,发展智力,全面提高素质的重任,课堂教学是否能真正有效地达到这一目标,首先教师应具有正确的指导思想,其次学生主动地参与教学过程。怎样才能让学生有效地参与教学活动,主动探究呢?下面谈谈几点体会:
关 键 词:
学生参与意识
数学教学
培养
数学课堂教学
学习能力
教学过程
教学活动
主动探究
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