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初中数学总复习探讨
引用本文:郭有福.初中数学总复习探讨[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),2000(Z2).
作者姓名:郭有福
作者单位:兰州三十五中 甘肃
摘    要:数学是系统性很强的学科,新的数学知识和能力是建立在原有知识和能力的基础之上的,通过复习,可以沟通新旧知识联系,加深对知识理解的作用.1 深刻理解概念复习数学概念,决不是单纯的名词罗列,抄定理,背定义,而应首先为学生在头脑中搭起一个有序的概念框架.例如在复习数的运算时,由有理数引导到加,减、乘、除、乘方.在复习方程时引导到

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