探究研讨式学习模式在初中生物课堂中的实践 |
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引用本文: | 汪爱珍.探究研讨式学习模式在初中生物课堂中的实践[J].科技信息,2012(17):329-329. |
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作者姓名: | 汪爱珍 |
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作者单位: | [1]哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨150000 [2]寿光市化龙镇丰城初中,山东寿光262700 |
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摘 要: | 本文分析探究研讨式学习模式的理论基础,针对该学习模式的组织流程和主要步骤进行了说明,并介绍了在初中生物课程中的实践应用,可以有效调动学生的学习兴趣,使之真正达到以学生为主体的学习,效果较好。
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关 键 词: | 探究研讨式 初中生物 学习模式 |
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