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《琵琶行》教学设计节录
作者姓名:
谢秀彩
摘 要:
[节录一]听录音探究思考:白居易摹拟音乐使用了什么技巧?1、找出描摹音乐的优美句子。(大弦嘈嘈如急雨……四弦一声如裂帛。)2、诗人主要运用了一种什么手法?有什么样的效果?(将无形的东西写得形象生动,如在眼前,给人一种身临其境之感。)
关 键 词:
《琵琶行》 教学设计 形象生动 白居易 音乐 描摹 弦
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