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| 体验性教学在中职会计教学中的运用 | |
| 引用本文： | 余舜莲.体验性教学在中职会计教学中的运用[J].南昌高专学报,2011(2):125-126. |
| 作者姓名： | 余舜莲 |
| 作者单位： | 广州市财经职业高级中学,广东广州,510110 |
| 摘 要： | 传统教育模式下的中职会计教学存在的诸多弊端,影响了我国中职会计人才的培养和成长.只有实行会计有效教学才能改变中职会计教育长期滞后的局面,改变学生死记硬背,理论与实践脱离的现状,为社会培养更多高水平的专职财会人才.体验性教学是一种让会计课堂有效起来的行之有效的方法之一. |
| 关 键 词： | 中职会计教育 有效教学 体验性教学 |
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