| 论生态学观点与现代教育 |
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| 引用本文： | 马纯艳,李维典.论生态学观点与现代教育[J].沈阳师范大学学报(自然科学版),2004,22(2):157-160. |
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| 作者姓名： | 马纯艳 李维典 |
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| 作者单位： | 1. 沈阳师范大学,化学与生命科学学院,辽宁,沈阳,110034
2. 深圳市桃源中学,广东,深圳,518055 |
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| 摘 要： | 运用生态学的基本原理，把学校看成一个生态系统，其核心是“群体”、“多样性”、“可持续发展”和“平衡和谐”思想．把教育活动看成一个有机的生态整体，重视和突出整体的功能．现代教育所追求的目标符合生态学思想，例如，共同的认识和团队精神，素质教育要面向全体学生；强调个性培养，注意因材施教，最大限度地发挥其潜能；培养终生学习的能力，走可持续发展的道路；实现学校各组成部分、各要素之间的平衡和谐等．
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| 关 键 词： | 教育 生态学原理 群体 可持续发展 平衡 |
| 文章编号： | 1008-374X(2004)02-0157-04 |
| 修稿时间： | 2003年12月29 |
Discussion on ecology position and modern education |
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| MA Chun-yan,LI Wei-dian.Discussion on ecology position and modern education[J].Journal of Shenyang Normal University: Nat Sci Ed,2004,22(2):157-160. |
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| Authors: | MA Chun-yan LI Wei-dian |
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| Institution: | MA Chun-yan~1,LI Wei-dian~2 |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | education principles on ecology colony sustainable development balance |
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