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浅谈高职管理类专业统计实践教学
作者姓名:褚阳
作者单位:河南工业职业技术学院;
摘    要:高职统计实践教学在教学内容、教学形式上存在较多问题,已不能满足专业人才培养方案的要求,必须从能力培养入手,构建一体化实践教学体系,强化实际应用,以迎合职业人才培养的需要。

关 键 词:高职  实践教学  能力培养
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