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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
评价学生解题能力的数学模型及应用
作者姓名:
王宗贵 张则增
作者单位:
[1]临沂纺校,临沂276005 [2]聊城师范学院数学系,聊城252059
摘 要:
应用模糊理论对试卷作出科学的分析,对学生生解题能力出了定量的评价。
关 键 词:
fuzzy关系 数学模型 试卷分析 学生 解题能力 考试
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