习惯养成在大学生德育中的应用初探

大学生“素质”问题近年来社会舆论评价颇多，笔者认为问题出在德育方式与方法未能适应新形势下受教育群体的改变。本文探讨了从引导大学生养成良好的行为习惯入手，进而提高整体素质的习惯养成的引导模式，并把该模式作为德育教育的基础环节，在实际应用中取得了良好的效果。