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如何在应用写作教学中运用多元智能理论提高学生综合技能
引用本文:
谢秀亮.如何在应用写作教学中运用多元智能理论提高学生综合技能[J].科技信息,2009(6):155-156.
作者姓名:
谢秀亮
作者单位:
山西财贸职业技术学院;
摘 要:
多元智能理论在应用写作教学中的运用带来了应用写作教学的新变化,主要表现在三个方面:影响了教师的教育观念;开发了学生的多元智能;优化了应用写作课堂教学。
关 键 词:
应用写作
多元智能
综合技能
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