“36条”升级高校创新能力 |
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引用本文: | 方晓平,陈允.“36条”升级高校创新能力[J].华东科技,2006(6):23-23. |
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作者姓名: | 方晓平 陈允 |
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作者单位: | 华东师范大学经济与产业管理办公室 主任(方晓平),上海交通大学科学技术发展研究院国家技术转移中心 主任助理(陈允) |
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摘 要: | 在自主创新体系中,除了合格的政府主体和企业主体之外,大专院校、科研院所和国家重大实验室也是非常重要的创新主体。配套政策的出台标志着上海实施科教兴市主战略进入了一个新阶段,并与“高新技术成果转化18条”、“知识产权23条”一起形成较完善的配套政策体系。作为创新链上的重要一环,高校将在原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新方面找准定位,发挥独特优势和重要作用。
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关 键 词: | 创新能力 高校 技术成果转化 配套政策 创新体系 企业主体 大专院校 创新主体 科研院所 科教兴市 |
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