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论创新思维的特征与大学生创新思维的培养
引用本文:杨宏郝.论创新思维的特征与大学生创新思维的培养[J].广西民族大学学报,2004(Z2).
作者姓名:杨宏郝
作者单位:广西民族学院政法学院哲学教研室逻辑学 广西南宁,邮编:530006
摘    要:创新思维是一种突破常规的思维方式,其特点是求同性与求异性的辩证统一、确定性与不确定性的辩证统一、聚合性与发散性的辩证统一、形象性与抽象性的辩证统一以及逻辑性与非逻辑性的辩证统一。要养成创新思维的习惯,必须克服求同思维定势、确定思维定势、聚合思维定势、形象思维定势、逻辑思维定势及隐性自我评价的障碍,同时在教育教学中注意采取各种有效措施开发学生的创新思维潜能。

关 键 词:创新思维  特征  障碍  培养
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