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杂志ISSN号
以学生为中心的合作学习教学法在内科临床操作技能中的应用
作者姓名:
刘艳
作者单位:
湖北科技学院临床学院,湖北咸宁,437100
摘 要:
在内科临床操作技能中采用以学生为中心的合作学习教学模式,学生及教师评价其教学效果,并与传统方法教学相比较。结果显示以学生为中心的合作学习方法可提高学生的协作精神、创新思维能力、自主学习能力以及动手能力。
关 键 词:
临床操作技能
合作学习
教学方法
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