“两型社会”视域下湖北省农村中小学英语教师合作现状调查 |
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引用本文: | 饶芳.“两型社会”视域下湖北省农村中小学英语教师合作现状调查[J].咸宁学院学报,2015(5). |
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作者姓名: | 饶芳 |
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作者单位: | 湖北科技学院外国语学院,湖北咸宁,437005 |
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基金项目: | 2013年湖北科技学院校级教研项目成果 |
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摘 要: | 教师合作是教师专业发展的重要途径,也是建设两型社会的要求。本课题主要对“两型社会试验区”武汉城市圈农村地区中小学英语教师合作现状进行调查、分析,并提出对策。
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关 键 词: | 两型社会 中小学英语教师 教师合作 |
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