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| 《小学品德与社会》的功能研究 | |
| 作者姓名： | 柯智勇 |
| 作者单位： | 漳州市实验小学 |
| 摘 要： | 随着经济与社会的发展,我国进入了社会转型期,在物质生活变得日益富裕的同时,新的道德问题也随之而来.青少年的道德失范、价值观混乱等问题已引起了整个社会的关注.面对这些问题,传统的道德教育已显得力不从心.在这种形势下,小学品德与社会课成为我国小学实施道德教育的新阵地,担负起了学生健康成长及道德教育和社会适应性教育的重任. |
| 关 键 词： | 小学 品德与社会 功能 小学 品德与社会 性教育 适应 学生健康 新阵地 实施 形势 道德教育 道德问题 价值观 道德失范 青少年 富裕 物质生活 转型期 发展 经济与社会 |
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