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山重水复,柳暗花明——浅议高校英语口语课教学
引用本文:高晓宇.山重水复,柳暗花明——浅议高校英语口语课教学[J].科技信息,2007(13):174.
作者姓名:高晓宇
作者单位:许昌职业技术学院 河南许昌461000
摘    要:作者就当前英语专业学生不能开口说英语的现状,分析了出现这种现状的原因,并提出了几点英语口语教学的建议。

关 键 词:现状  原因  建议
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