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感觉、阐释、历史三位一体的阅读策略-论姚斯《阅读视野嬗变中的诗歌本文》
引用本文:杜宁.感觉、阐释、历史三位一体的阅读策略-论姚斯《阅读视野嬗变中的诗歌本文》[J].漳州师院学报,2001,15(4):64-74.
作者姓名:杜宁
作者单位:杜宁(兰州大学,中文系,甘肃,兰州,730000)
摘    要:汉斯·罗伯特·姚斯是接受理论运动的旗手.姚斯接受理论的主要目标是创立一种新型的文学史.1979年姚斯撰写了《阅读视野嬗变中的诗歌本文》,在这篇论著中,他以伽达默尔解释学为理论基础,创立了一种将"感觉"、"阐释"、"历史"三个层面的阅读过程融为一体的阅读策略.我们认为,姚斯的阅读策略至少在以下几个方面取得了重大突破和卓越建树一、他的"感觉阅读"遏制了以菲什为代表的读者理论造成本文在无限地阐释中逐渐消失的趋势.二、他的"期待视野"创立了一个新的读者类型.三、他的"历史阅读"展现了文学作品的一个新维面--历史维面.

关 键 词:感觉  阐释  历史  阅读策略  姚斯  《阅读视野嬗变中的诗歌本文》  文学阅读  接受理论  文学接受  诗歌  读者
文章编号:1004-468X(2001)04-64-11
修稿时间:2001年9月5日

The Strategy of Sensory Reading, Interpretative Reading And Historical Reading as A Whole
DU Ning.The Strategy of Sensory Reading, Interpretative Reading And Historical Reading as A Whole[J].Journal of ZhangZhou Teachers College(Philosophy & Social Sciences),2001,15(4):64-74.
Authors:DU Ning
Abstract:
Keywords:emancipating thought  Jauss  interpretation  history  reading strategy  
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