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| 运用参与式教学提高英语教学质量 | |
| 引用本文： | 李玲玲.运用参与式教学提高英语教学质量[J].中国新技术新产品精选,2009(9):231-232. |
| 作者姓名： | 李玲玲 |
| 作者单位： | 哈尔滨金融高等专科学校商务英语系,黑龙江哈尔滨150000 |
| 基金项目： | 本文是黑龙江省教育科学“十一五”规划重点课题《运用新课型提高高校教学质量的理论与实践研究》子课题的阶段性成果,编号为Y203007,本文作者是该课题参与者之一 |
| 摘 要： | 传统的英语教学模式已明显不适应当代英语教学培养实用型人才的目标，而参与式英语教学法在提高课堂教学效率、提升学生英语水平等方面发挥着重要的作用，因此在英语教学中应当充分调动学生学习的主动性和积极性，很好地锻炼学生使用英语的能力，这也是以人为本思想在课堂教学中的具体体现。 |
| 关 键 词： | 参与式教学法 英语教学 主体 |
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