高校大型精密贵重仪器设备绩效评价探析

为加强高校大型仪器设备的管理和使用，建立有效的激励机制，促进大型仪器设备开放共享，提高大型仪器设备使用效益，必须以“三好”，即买好、管好、用好为评价标准开展大型仪器设备绩效评价工作。