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携手并肩共同成长——少男少女该如何交往
引用本文:徐岫茹.携手并肩共同成长——少男少女该如何交往[J].知识就是力量,1999(3).
作者姓名:徐岫茹
作者单位:中国健康教育研究所学校与心理健康研究室 副主任
摘    要:同伴交往的作用 古人云:人不可无群。这是人的社会属性所决定的,人从出生后几个月便开始有了社会交往的需要和行动。一个很好适应社会的人,必然有其所归属的群体。 心理学家的研究证明,随着身心的发展,同伴交往受到人的认知因素的影响,年龄越小越会受到行为等外在因素的制约;随着年龄增长,人格因素,如同情、爱戴等内在因素,日益成为选择朋友的决定因素。 也就是说,在幼儿期,最为显著的倾向是选择具有“和自己一起游戏”的或“到家里玩”等“相互接近”的因素的人作为自己的朋友。上小学以后,以“风趣、温柔、热情”等作为条件,以“玩得有意思”为主。而到了上中学以后的青春期,人格因素急剧地上升到第一位,以“愉快、活泼、开朗、爽快”作为选择朋友理由的,多见于男生;女生则以“温柔、热情”为多。人格因素还包括“心眼好、大方、干脆,具有人格魅力”等方面。 一个人从小到大,一直到完成高中学业,基本上是家庭、学校两个

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