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| 构建“理论—实践—创新”教学新模式：——改革《初等数学研究》课程的教学方法 | |
| 引用本文： | 张学哲.构建“理论—实践—创新”教学新模式：——改革《初等数学研究》课程的教学方法[J].湖北民族学院学报(哲学社会科学版),2000,18(4):78-80. |
| 作者姓名： | 张学哲 |
| 作者单位： | 湖北民族学院计算机与数学系,湖北恩施 |
| 基金项目： | 湖北省普通高等学校 1999年度省级教学研究立项项目 |
| 摘 要： | 针对高等师范《初等数学研究》课程教学方法的改革实践，提出了”理论－实践－创新”的教学新模式，并对其教学三阶段和序列结构进行了理论性阐述，为实现高等师范数学与应用数学专业的培养目标，全面培养大学生的创新能力，实践能力和创业精神提供了一个理论与实践相结合的创新性的教学模式。 |
| 关 键 词： | 初等数学研究 教学模式 教学方法 理论 实践 |
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