语用迁移刍议 |
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引用本文: | 庞好农.语用迁移刍议[J].玉林师范学院学报,2000,21(2):67-70. |
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作者姓名: | 庞好农 |
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作者单位: | 重庆教育学院外语系!英语语言文学硕士 重庆市400067 |
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摘 要: | 语用迁移主要出现在第二语言的迁移过程中,通常会形成一种有别于母语和外族语的语际语。操第二语言的本族人对语际语的认可、接纳程度的差异使语用迁移呈三个发展方向:正向的语用迁移、消极的负向语用迁移和积极的负向语用迁移。迁移以文化为核心,文化共核形成于正向的语用迁移,是跨文化交际的前提和基础;文化异质的可解性促使积极的负向语用迁移,使跨文化的言语交际充满生机;而文化异质的不可解性导致消极的负向语用迁移,引起语用失误,妨碍交际,因此,学生应在第二语言的习得过程中总结其规律,逐渐加以克服。实际上,跨文化交际中的语用迁移就是一种文化迁移现象。
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关 键 词: | 第二语言 语际语 语用迁移 |
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