| 面向21世纪中学数学教师继续教育课程设置探析 |
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| 引用本文： | 封平华,韩彩平.面向21世纪中学数学教师继续教育课程设置探析[J].河南教育学院学报(自然科学版),2001,10(1):10-11. |
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| 作者姓名： | 封平华 韩彩平 |
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| 作者单位： | 1. 河南教育学院数学系,河南,郑州,450003
2. 郑州市61中学,河南,郑州,450008 |
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| 基金项目： | 河南教育学院青年科研基金项目 |
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| 摘 要： | 设程设置与要求是中学数学教师继续教育工作的核心，对设置的课程如何理解与施教，从课程论、教学论与创新教育等角度进行了探析。
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| 关 键 词： | 课程设置 课程论 教学论 创新教育 21世纪 中学 数学教师 |
| 文章编号： | 1007-0834(2001)01-10-02 |
| 修稿时间： | 2001年1月2日 |
Inquiry into Courses of Mathematics Teachers' Re-education in the Direction of the 21th Century |
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| FENG Ping hua a,HAN Cai ping b.Inquiry into Courses of Mathematics Teachers' Re-education in the Direction of the 21th Century[J].Journal of Henan Education Institute(Natural Science Edition),2001,10(1):10-11. |
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| Authors: | FENG Ping hua a HAN Cai ping b |
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| Abstract: | The Core of mathematics teachers' Re education is Courses and demands. How to understand and teach the courses? This paper discusses the question from three points of view. |
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| Keywords: | Courses theory of the courses teaching theory innovation education |
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