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审视与构想:从专业认证视角谈高校体育教育专业的发展
引用本文:张加军,吴海鸥. 审视与构想:从专业认证视角谈高校体育教育专业的发展[J]. 安庆师范学院学报(自然科学版), 2021, 27(2): 124-128. DOI: 10.13757/j.cnki.cn34-1328/n.2021.02.026
作者姓名:张加军  吴海鸥
作者单位:安庆师范大学体育学院,安徽安庆246133
摘    要:师范专业认证是国家对高校师范专业教学质量进行宏观管理与指导的重要手段.以体育教育专业认证的价值诉求为切入点,从专业认证视角对高校体育教育专业发展情况进行审视,提出了高校体育教育专业发展的构想路径.顶层设计层面:从务实的角度明确专业定位和人才培养目标;课程体系层面:细化与重构课程体系和教学大纲;实践教育层面:重视实践课程建设和实践能力培养;师资建设层面:优化师资结构和提升教师素质;监管制度层面:建立完善的专业管理和教学质量评价制度等.

关 键 词:审视与构想  专业认证  体育教育  专业发展

Examination and Conception:Development of Physical Education Major in Colleges and Universities from Professional Certification
ZHANG Jiajun,WU Haiou. Examination and Conception:Development of Physical Education Major in Colleges and Universities from Professional Certification[J]. Journal of Anqing Teachers College(Natural Science Edition), 2021, 27(2): 124-128. DOI: 10.13757/j.cnki.cn34-1328/n.2021.02.026
Authors:ZHANG Jiajun  WU Haiou
Abstract:
Keywords:
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