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培养学生历史唯物主义与辩证唯物主义的理论思维——教书育人的体会(二)
摘 要:
培养学生历史唯物主义和辩证唯物主义世界观和方法论,增强学生理论思维能力,既是社会科学专业教学的理论基本要求,也是深层上育人的内容。教师应将这一内容贯彻于教学的全过程,并不断提示学生梳理和把握贯穿于讲授中的历史唯物主义和辩证唯物主义的观点,辩证逻辑的思路。以帮助学生形成理论思维能力,而不是让学生仅仅掌握知识本身。
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