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论数学学习兴趣的培养
引用本文:谈玉华.论数学学习兴趣的培养[J].科技信息,2007(8):73.
作者姓名:谈玉华
作者单位:平顶山工业职业技术学院
摘    要:兴趣是学生学好一门课程的原动力,学生能否对数学产生兴趣,往往与他们是否喜欢他们的数学老师有关。通过真情感动,教法吸引的方式让学生喜欢数学老师,从而激发学生的数学学习兴趣,使学生学好数学,是本文所要阐述的观点。

关 键 词:真情  教法  培养兴趣
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