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让高中生走出孤独自闭的阴影
作者姓名:邱伶敏
作者单位:温州市平阳中学,浙江平阳325400
摘    要:高中学生在积淀知识的同时,也期望能被周围的人接纳与认可,从中获得激励、自信和归属感。但由于多方原因,他们的心理需求常被忽视,所以与其它年龄段的人相比,他们孤独感表现得尤为强烈,进而引发各种心理障碍和行为问题的发生。

关 键 词:高中生  孤独心理  干预策略
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