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《考试周刊》普通高校体育“教考分合”考试模式的创新构建
作者单位:河北科技师范学院欧美学院
摘    要:本文通过对普通高校体育课考试"教考分离"与"教考合一"方法的利弊分析,总结出"教考分合"体育课考试新模式,这一考试模式对深化普通高校体育课考试改革,推动《体育与健康》课程标准有普遍的理论借鉴和实践指导价值。

关 键 词:普通高校  体育课  考试  教考分合
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