首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

谈数学家杨辉的数学教育理论
引用本文:陈为华,代美丽,尹德玉.谈数学家杨辉的数学教育理论[J].科技信息,2013(25):301-301.
作者姓名:陈为华  代美丽  尹德玉
作者单位:日照职业技术学院,山东日照276826
摘    要:我国南宋末年的数学教育家杨辉,在其著作《算法通变本末》上卷中有"习算纲目"一节,提出了他的数学教育主张,指出了如何学习数学,怎样培养学习者自觉的计算能力等,这是他研究数学教学方面的重要成果。他的著述光征博引,强调数学研究与教育工作应放在计算技术方面,提倡循序渐进和熟读精思的学习方法,他的先进的教育思想和数学方法对后世也有深刻的影响,在中国数学教育史上占有重要地位。

关 键 词:数学教育  须责实有  循序渐进  精讲多练  融会贯通
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号