改进作业和考试模式,提高课堂学习成效——对《钢结构》考教模式改革的探讨 |
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引用本文: | 胡静.改进作业和考试模式,提高课堂学习成效——对《钢结构》考教模式改革的探讨[J].科技信息,2013(26):254-254. |
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作者姓名: | 胡静 |
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作者单位: | 兰州城市建设学校 |
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摘 要: | 针对目前中职学生基础普遍较差,传统的考教模式抑制了学生的学习积极性和创造性,不利于促进学生良好学习习惯的形成,本文根据《钢结构》这门课的特点,对其作业和考试模式的改革进行了一定的探讨。
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关 键 词: | 作业 考试模式 钢结构 学习态度 创新 |
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