浅谈“高职综英”教学中教育学理论的几点实践

本文通过在教学实践中积极引入现代教育学先进理论,切实践行国家职业教育方针,通过分析和比较,提出了符合高职英语自身特点的新型教学设计思路,加深了理论认知,提高了教学质量。