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提升“三力”建设,创建“学习”支部
引用本文:王淑芳,杨奇红,李明海.提升“三力”建设,创建“学习”支部[J].科技信息,2013(26):42-42,44.
作者姓名:王淑芳  杨奇红  李明海
作者单位:北京联合大学机电学院
基金项目:基金项目:本文系北京市属高等学校人才强教计划资助项目(PHR(IHLB)2010E)8341),北京联合大学新起点计划项目,北京联合大学人才强校计划人才资助项目.
摘    要:机械工程及自动化教工党支部作为新老交替围绕国家级特色专业的基层教师学习型党支部,围绕提升凝聚力、增强战斗力、提高学生专业竞争力展开特色活动并取得丰硕的成果。(1)通过网络学习和集中讨论以及红色参观活动使党员同志们不断提高党性修养和政治理论水平;通过对历史文物的观摩促进党员文化积淀;通过多种形式的研讨不断提升党员的业务水平。支部凝聚力得到提升。(2)通过密切党政联系,围绕国家级特色专业建设,开展各种形式的专业研讨活动;落实教师提升制度,发挥党员示范作用,鼓励教师通过各种方式提升自己的业务能力。支部战斗力得到增强。(3)促进师生共建制度。本支部组织党员积极参加各项有利于学生开阔视野、接触企业、接触专业、接触科技的活动从而提高本系学生专业竞争力,从而在支部建设中取得系列成绩。

关 键 词:三力建设  学习型党支部  凝聚力  战斗力  学生专业竞争力
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