| 《红楼梦》中三个家庭教育问题探析 |
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| 引用本文： | 章毓光.《红楼梦》中三个家庭教育问题探析[J].温州大学学报(自然科学版),2000,21(1):66-71. |
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| 作者姓名： | 章毓光 |
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| 摘 要： | 本文剖析了《红楼梦》中贾母与贾宝玉间的隔代亲现象、林黛玉个性与寄养的关系、贾环堕落的家教原因等，指出隔代亲并非是一种必然的社会心理倾向，其形成，除祖辈因年龄趋老而变化的心态外，还取决于微观环境中的群体因素、祖辈的个人因素和被亲孙辈本身的特点；隔代亲具有明显的选择性。认为儿童被寄养，对良好个性的形成非常不利。对儿童采取长辈各自为政不一致要求的教养方式，极易导致儿童性格不良。
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| 关 键 词： | 家庭教育 儿童教育 隔代亲 红楼梦 教养方式 个性培养 |
A Case Study of Family Education in The Dream of the Red Mansion |
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| Zhang Yuguang.A Case Study of Family Education in The Dream of the Red Mansion[J].Journal of Wenzhou University Natural Science,2000,21(1):66-71. |
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| Authors: | Zhang Yuguang |
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| Institution: | Zhang Yuguang |
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