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学生自行拟定实验方案与实施的探索
作者姓名:张玉洁  张顺星
作者单位:张玉洁(陕西工业职业技术学院,陕西,咸阳,712000)      张顺星(陕西工业职业技术学院,陕西,咸阳,712000)
摘    要:实践教学是高职院校的特色教学环节,在传统实践教学的基础上,通过让学生自拟实验方案,充分发挥学生的学习主动性和创造性,真正实现教师与学生的双向互动,实践结果显示,该方案深受学生的欢迎,学生的实践操作技能明显提高,取得显著的教学效果.

关 键 词:自行拟定  实验方案  主动性  综合创新
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