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我国教师职前教育模式的改革与发展
引用本文:李训贵,施小平. 我国教师职前教育模式的改革与发展[J]. 广州大学学报(自然科学版), 2002, 1(5): 80-84
作者姓名:李训贵  施小平
作者单位:广州大学,广东,广州,510405
基金项目:香港大学 2 0 0 1年度田家炳基金资助
摘    要:从比较的角度,分析研究了国内外教师职前教育的模式以及发展历程,深入探讨了我国综合性大学举办教师教育模式的构建问题。

关 键 词:职前教育 教师教育 模式比较 教育改革 教育模式 中国 教育发展 师范教育
文章编号:1671-4229(2002)05-0080-05
修稿时间:2002-05-13

The Reform and Development of Models of Teachers'' Preprofessional Education in China
LI Xun-gui,SHI Xiao-ping. The Reform and Development of Models of Teachers'' Preprofessional Education in China[J]. Journal og Guangzhou University:Natural Science Edition, 2002, 1(5): 80-84
Authors:LI Xun-gui  SHI Xiao-ping
Abstract:From comparative angle, this essay analyses the models of in-serve teacher education and the development of teacher education at home and abroad. Also the essay puts up constructing the models of in-serve teacher education in a university.
Keywords:teacher education  models compare  reformation of teacher education  
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