高校二外日语教学改革探讨

随着中日两国在政治、经济、文化等诸多领域交流的不断扩大,作为交流工具的语言——日语,在我国被广泛的学习和应用,目前已成为我国高校首选的二外课程。在此形势下,如何教好、学好日语就成为广大教师、学生和日语工作者共同关心的问题。分析二外日语教学中存在的问题,必须从教学现状出发。教学改革必须从教材的选用、教师自身素质、课堂教学、师生交流、第二课堂建设、考试评价体系等诸多方面系统进行,才能真正起到有效提高二外日语教学的目的。