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| 汉字教学浅论 | |
| 引用本文： | 杨昔文.汉字教学浅论[J].景德镇高专学报,2002,17(3):85-89. |
| 作者姓名： | 杨昔文 |
| 作者单位： | 浮梁县寿安中学,江西景德镇,333000 |
| 摘 要： | 语言在未来世界的重要性促使我们要改变当前汉语文教学中的高耗低效。更加卓有成效地引导学生学好语文，笔者以多年的语文教学实践，认为语文教学应夯实汉字这个基础。把握其科学性，充分体现内在丰富的审美价值，从而提高语文教学效果。 |
| 关 键 词： | 汉字教学 科学性 审美价值 识字教学 |
| 文章编号： | 1008-8458(2002)03-0085-05 |
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