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抓好口语训练促进普通话推广--谈小学低年级口语训练
作者姓名:王正兰
作者单位:王正兰(四川省达州市通川区第七小学,四川,达州,635000)
摘    要:在高速发展的社会中 ,口语在人们的工作、学习、生活和一切社会交往中愈来愈重要。因此 ,培养学生说流利的普通话 ,能言善辩 ,是我们教育工作者的一项重要任务。为此 ,我们在小学低年级加强了口语训练。一、分段设标 ,循序渐进 ,是培养学生讲流利普通话的基础首先 ,我们对低年级语文教学实施了改革 ,打破了单纯的以识字教学为主的传统作法 ,以发展语言 ,发展思维为中心 ,强化说话 ,写话训练 ,提高学生口头、书面表达能力。为达到此目的 ,按照循序渐进的原则 ,参照现行大纲的有关要求 ,结合教学实际 ,按新生入学、一年级、二年级分段设立了以…

关 键 词:小学语文教学 口语训练 普通话推广 课堂教学 看图说话 观察说话
文章编号:1008-4886(2001)01-0120-01
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