关于幼儿语言的趣味性教学

幼儿园对于幼儿们来说既充满了新鲜感,又充满了陌生感,这些情感伴随着幼儿们的成长,也是作为幼师的我们需要关注的。幼儿学期是学生们语言能力培养、丰富的起始阶段,也是培养良好语言习惯的关键阶段,因此幼师们要设计符合其特性的教学,让幼儿们轻松快乐地学习语言。就个人经验而言,我觉得教师们应当开展趣味性语言教学。