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| 多规格、多形式、多方位办学——香港培训经济建设所需高层次人才的有效措施 | |
| 引用本文： | 海方.多规格、多形式、多方位办学——香港培训经济建设所需高层次人才的有效措施[J].特区科技,1997(1). |
| 作者姓名： | 海方 |
| 摘 要： | 香港培养研究生层次人才的途径是多规格、多形式的。一方面通过全日制培养途径,联系社会需求培养研究生;另一方面还通过为在职人员开设研究生课程培训各类高层次人才。 首先,在全日制培养途径方面:通过严格的训练,培养硕士、博士。例如,香港大学的高级学位包括硕士学位与博士学位,而硕士学位又分为两种:一种是通过科学研究,呈 |
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