思想政治课中的情感教学 |
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引用本文: | 高遂有.思想政治课中的情感教学[J].科技信息,2009(5):230-230. |
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作者姓名: | 高遂有 |
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作者单位: | 汝州市纸坊第一中学; |
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摘 要: | 新课程标准强调:“教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展”。近几年来,我在中学思想政治课教学中,尊重学生的人格,激发学生的学习积极性,充分发挥思想政治课的情感效应,收到了较好的效果。
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关 键 词: | 情感教学 政治 学习积极性 新课程标准 个体差异 教育环境 学生 人格 |
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