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卢梭自然主义教育思想及其现实意义
作者姓名:朱娟
作者单位:南京师范大学教育科学学院,江苏南京210097
摘    要:本文在阐述卢梭自然主义教育思想的理论基础和主要内容的基础上,理论联系实际,结合现代社会的教育问题,揭示了卢梭自然主义教育思想的现实意义。

关 键 词:卢梭 自然主义 现实意义
文章编号:1003-6318(2004)01-0090-03
收稿时间:2003-12-12
修稿时间:2003-12-12
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