加强高校体育教学对大学生心理健康的培养

本文分析了大学生的心理特征、心理健康状况,指出体育教学的多重性是完善当代大学生心理素质的有效途径,阐述了高校体育在心理健康教育中的特殊优势并提出合理建议。